Durante o 3º trimestre, o professor Rodrigo Souza, nas aulas de Língua Portuguesa, desenvolveu as competências leitoras e escritoras de cada estudante do 6º ano através do gênero textual: relato histórico,
O desafio foi usar Metodologia Ativa: criar um Lapbook.
É um livro dobrável recheado com recortes, desenhos, fotografias, mapas e textos em dobraduras feitas de papel colorido. O objetivo é o estudante apresentar um relato histórico, com um visual atrativo e compreensível. Os 6º anos, S e I, arrasaram com a apresentação de seus Lapbook, contendo o gênero textual estudado: relato histórico.
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